夏孜蓋鄉大學生村官作為農村一線工作人員，為進一步做好本職工作，為新農村建設添磚加瓦，積極做好農民群眾的好“五員”。

　　一是農村發展的領航員。大學生村官處于農村第一線，在新農村建設中擔當重要的角色，黨中央對“三農”投入的增大，一大批惠農政策出臺落實，農村發展的路子越走越寬，通過“走出去，引進來”的方法，采取大學生村官示范帶動，引導農民群眾把適合本鄉各村隊發展的項目和產業。

　　二是社會和諧的穩定員。在抓好經濟“發展是第一要務”的同時，增強培訓力度，加大大學生村官對農村社會和諧穩定重要性和必要性認識。

　　三是矛盾糾紛的調解員。在農村工作開展中，不可避免地會發生一些復雜多樣的矛盾糾紛，作為大學生村官，要在第一時間介入，及時化解，充分利用“四知四清四掌握”的有利條件，努力把“小事不出村， 大事不出鄉， 矛盾不上交， 化解在萌芽”的要求落到實處。

　　四是群眾訴求的信息員。農民群眾的喜怒哀樂、離合悲歡、 寒冷苦痛，大學生村官最了解；村民的所思所想所盼所求，大學生村官最清楚，與群眾打交道最直接。是廣大群眾最好的信息員。

　　五是民生需求的辦事員。農村工作千頭萬緒，說到底大學生村官的主要職責就是兩個字“干事”，要通過扎實的努力，結合本村實際，把群眾收入提上去；把村莊道路硬化起來； 把公共衛生整理潔凈； 把污言穢語消除止住；把文明鄉風樹起來，讓村民笑容寫在臉上；達到群眾滿意認可。