伊吾縣以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，對全縣大學(xué)生村官實行目標管理，提高大學(xué)生村官服務(wù)群眾的意識和能力。大學(xué)生村官在村里，帶頭發(fā)展經(jīng)濟和維護社會穩(wěn)定。公益設(shè)施出了故障，村官主動維修，村內(nèi)事務(wù)，村官主動出謀劃策；鄰里發(fā)生糾紛，村官主動協(xié)調(diào)解決；科學(xué)新技術(shù)，村官主動帶頭學(xué)習(xí)。群眾遇到問題和困難主動找村官解決。村官還與聯(lián)系戶、貧困戶結(jié)成31個幫扶對子和31個農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)對子。去年以來村官共為群眾辦實事、好事達300多件。

　　結(jié)合“雙贏”，確定崗位。根據(jù)群眾需求和村官的特長，對全縣大學(xué)生村官設(shè)立了民事調(diào)解崗、財務(wù)監(jiān)督崗、社會事務(wù)管理崗、農(nóng)牧業(yè)技術(shù)指導(dǎo)崗、文秘崗等11類不同崗位，全縣31名大學(xué)生村官通過自主選崗、民主推薦、群眾需求、支部定崗等形式走上了不同崗位，實現(xiàn)群眾和村官“雙贏”?？h委組織部分別與每位村官簽訂了《村官“設(shè)崗定責(zé)”目標管理責(zé)任書》，村官統(tǒng)一佩帶貼有照片、姓名、崗位名稱的“村官上崗證”，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村支部建立了《村官履行職責(zé)記錄表》，設(shè)立村官崗位監(jiān)督卡，建立村官上崗跟蹤考察信息反饋卡，通過亮身份、強監(jiān)督，主動接受群眾和組織的監(jiān)督，增強村官的責(zé)任感和使命感，加強對上崗村官履職全過程的有效監(jiān)督。

　　結(jié)合實效，跟蹤考評。要求村官每月定期向所屬黨支部、黨委匯報一次工作情況，所屬支部或黨委根據(jù)實際情況作一次登記?？h委組織部每季度召開一次大學(xué)生村官座談交流匯報會，把每名村官每季度上崗履職情況記錄歸檔，年終并將其上崗履職情況納入《大學(xué)生村官目標管理責(zé)任書》中進行考核。年底，由縣委組織部牽頭組成考核組對大學(xué)生“村官”全年履職履責(zé)情況進行全面考察，大學(xué)生村通過村民大會或村民代表大會公開述職，由全村黨員代表、村民代表、“兩代表一委員”、村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部等群體對其德、能、勤、績四個方面進行評議，要求村民代表達到評議人數(shù)的70%以上，由群眾現(xiàn)場打分，并接受群眾現(xiàn)場詢問。結(jié)合民主評議村官工作，按照考核管理辦法的規(guī)定確定優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次。

　　結(jié)合履職，獎優(yōu)懲劣。對全年履行職責(zé)好、勝任崗位的村官給予一定的表彰和物質(zhì)獎勵，并推薦給上級黨組織參加優(yōu)秀村官的評選。對工作成績特別突出、工作表現(xiàn)特別優(yōu)秀的，經(jīng)縣委同意，納入科級后備干部人才庫，或按有關(guān)程序提任為鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部，并享受相應(yīng)職級待遇。對被確定為不稱職等次的進行誡勉談話或進行崗位調(diào)整，對連續(xù)兩年被確定為不稱職等次的受聘大學(xué)生村官，報請縣組織人事部門建議解除聘用合同?？己私Y(jié)果由縣委組織部備案，并記入大學(xué)生“村官”個人檔案。