近年來，浙江省麗水市蓮都區通過精準化“施肥”、個性化“滴灌”、制度化“修枝”，著力構建選調生全鏈條培養管理體系，推動隊伍素質躍遷升級。

　　精準化“施肥”，確保素能提升。動態化制定“教培清單”，依托“合作課堂”“實踐學堂”“局長講堂”等載體，推動選調生進一步提升理論和實踐水平。組織選調生到上海、深圳等一線發達地區學習先進經驗，并到義烏對口部門掛職鍛煉半個月，推動兩地學員交流互鑒。同時，創新實施“輪值課堂”制度，輪流組織“我為群眾辦實事”“助力村集體經濟增收”等課堂活動，推動選調生在學中干、在干中學。

　　個性化“滴灌”，做好遞進培養。實行“3+2+2”幫帶制度，區聯系領導、鄉鎮（街道）黨（工）委書記和任職村黨組織書記為3名幫帶導師，專業對口部門業務骨干和區委組織部科室長為2名聯系導師，鄉鎮（街道）班子成員和往屆選調生為2名引路導師。同時，積極推動選調生到重點項目一線跟蹤學習，通過全流程跟進項目事項審批、全過程參與項目問題研討，讓選調生在“一線練兵”中提高分析問題、解決問題的能力。截至目前，共開展選調生能力素質提升培訓19次。

　　制度化“修枝”，暢通成長路徑。制定《年度量化考核辦法》，明確5大項考核內容、13個細化指標并賦分，采取月報表、季匯報、年評比的形式，對選調生在村任職年度表現進行全周期量化考核，持續研判成長情況，跟進培養措施。同時，把選調生管理培養工作納入干部實績數字化考評內容，通過“全量穿透”的考評用人機制，督促各鄉鎮（街道）落實培養管理職責。