近日，灌南縣制定出臺《灌南縣大學生村官成長成才信息檔案管理意見（試行）》，建立成長成才信息檔案，全面記錄大學生村官在思想、工作、作風、專業特長、創業實績等方面的成長信息，通過加強對信息的管理和研判分析，進一步精準識別和管理大學生村官。

　　及時收集信息，全面建檔立卷。該縣要求縣、鄉（鎮）、村三級聯動，人社、信訪、扶貧、拆遷等部門通力協作，凡在脫貧攻堅、信訪維穩、拆遷安置、創業帶富、服務群眾、鄉村振興等方面掌握了大學生村官成長成才信息，第一時間報送組織部門。組織部門大學生村官辦采取電子化存儲為主、紙質立卷為輔的方式，進行“一人一檔，一事一記”管理，實時全面匯總大學生村官成長成才信息。

　　及時分析研判，甄別掌握事實。定期分析研判，每半年對大學生村官成長成才信息進行綜合分析，認真查找信息背后隱藏的傾向性、苗頭性問題，并找出短板，形成結論性意見。實行動態管理，指定專人負責大學生村官成長成才信息錄入、整理、歸檔和保管，因轉崗、辭職等原因不再納入縣管范疇的，其成長成才信息檔案繼續保管五年后按照規定處理。強化責任追究，產生、傳遞、保管和運用大學生村官成長成才信息的單位和個人嚴格執行組織紀律和保密程序規定，確保成長成才信息客觀、真實、準確、全面和安全，發現有瞞報、不報、漏報、錯報的，從嚴追究責任。

　　及時對接運用，服務村官成才。該縣堅持把成長成才信息檔案運用到大學生村官管理的各個環節，在大學生村官提拔進鄉鎮班子前，逐個核查其成長成才信息檔案，對檔案內容進一步分析核實，防止人崗不能相適。對大學生村官隊伍分析研判時，發現有苗頭性、傾向性問題的，及時采取交流、掛職、培訓等措施介入，補齊短板。在年度考核、評先評優、公開選聘、提拔任用等工作中，把成長成才信息檔案內容作為重要參考，提高大學生村官成才針對性、實效性。