“小王又來了，這段時間小姑娘基本住在村里了，天天進家入戶，真是我們老百姓的貼心小棉襖。”老百姓口中的小王只是大水坑鎮(zhèn)大學生村官中的一員，這種景象也只是大水坑鎮(zhèn)大學生村官開展扶貧工作的一個縮影。

　　今年，大水坑鎮(zhèn)把扶貧攻堅作為重點工作全面的展開，身處基層扶貧第一線的大學生村官作為新農村建設一支不容忽視的生力軍，正發(fā)揮著不可替代的作用。大學生村官在扶貧工作中當好“四員”，切實增強扶貧攻堅力度，積極融入到扶貧工作中去。

　　一是當好精準扶貧政策宣傳員。大學生村官到村后，利用村內黨員會議、村民代表會議和村民會議等，充分宣傳好國家的扶貧政策，同時要深入到田間地頭，在日常的生活聊天中，把精準扶貧政策宣傳入戶。

　　二是當好精準扶貧技術指導員。通過進村入戶、走訪群眾，真實了解群眾的愿望，真切感受群眾的期盼，真誠聽取群眾的呼聲，真心實意地為群眾做好事、辦實事。運用所學的理論和專業(yè)知識、運用手中的網絡便利、運用身邊的技術人脈，多形式提高精準扶貧中種植、養(yǎng)殖的技術含量，提高農民收益，將“捕魚”的手段教給群眾，從根本上引導群眾脫貧。

　　三是當好精準扶貧對策分析員。以摸準數據、情況為基準，充分發(fā)揮大學生村官熟悉基層，了解群眾的優(yōu)勢，全面了解掌握貧困戶生產生活狀況，分析致貧原因，針對不同的貧困戶提出不同的精準幫扶措施，為其提供切實可行的幫扶措施，助其脫貧。

　　四是當好精準扶貧思想勸導員。因村民思想觀念的原因，對國家的扶持仍然有較強的依賴，不愿、不想的思想態(tài)度時有存在，大學生村官積極發(fā)揮貼近群眾的優(yōu)勢，做好思想開導工作，為精準扶貧工作開展筑牢筑實思想基礎。