“‘兩提升、一培養(yǎng)’指的是提升大學生村官、第一書記和村‘兩委’班子成員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)培育村級后備干部。這很好地契合了我區(qū)駐村工作的重點任務，打造一支‘能發(fā)展、會致富、保穩(wěn)定、遇事不糊涂、關鍵時候起作用’的基層干部隊伍。”自治區(qū)強基辦的格桑旦增說。

　　為深入踐行強基礎惠民生工作，實現(xiàn)基層工作更加科學高效、執(zhí)行干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，為培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結構合理的年輕干部隊伍和培養(yǎng)培育一批勝任基層工作的村級后備干部，措勤縣強基辦不拘一格，立足實情，借力各駐村工作隊，在工作中創(chuàng)新推出“兩提升、一培養(yǎng)”，為該縣經(jīng)濟社會發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設培養(yǎng)生力軍，為實施“人才興縣”戰(zhàn)略提供可靠的人才保障。

　　培訓上打好組合拳

　　今年以來，措勤縣各駐村工作隊按照治理能力和治理體系現(xiàn)代化的要求，堅持以“兩學一做”常態(tài)化制度化為契機，從干部思想教育入手，分級分類組織大學生村官、第一書記和村“兩委”班子成員進行學習培訓，把大學生村官、村第一書記和村“兩委”班子成員作為提升綜合素質(zhì)和工作水平的重點，堅持村后備干部和黨員一起抓。

　　集中“學”。利用每周四的時間，組織大學生村官、第一書記和村“兩委”班子成員集中學習習近平總書記系列重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平談治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及中央關于西藏工作的各項文件等，讓學員們深刻領會其豐富內(nèi)涵和核心要義，準確把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，使學習的過程成為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的過程，成為完善工作思路、破解工作難題、提升工作水平的過程，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為推動基層事業(yè)發(fā)展的動力。

　　集中“論”。緊緊圍繞“如何做好群眾工作、如何做群眾父母官、如何做一名合格黨員”等主題，每季度開展一次討論會，通過展開話題、總結交流，使基層黨員干部的服務群眾意識得到進一步增強，準確把握“堅持以人民為中心”的發(fā)展思想，把群眾的獲得感、幸福感、安全感作為衡量基層黨員干部工作的合格標準。截至目前，共組織開展理論學習90余場次，召開討論會60余場次，撰寫心得體會150余篇。

　　舉措上做到接地氣

　　“說實話，自從來了駐村工作隊，就感覺有了依靠，隊員們的工作能力強，很多事情就不自覺地依賴他們了。” 江讓鄉(xiāng)美朵村村干部道出了心里話。今年來，美朵村的駐村工作隊本著“堅持指導不領導、到位不越位、幫辦不包辦”的原則，圍繞“如何做好群眾工作、如何做群眾父母官、如何做一名合格黨員”主題，結合村里的日常工作，每季度召開一次工作討論會，幫助村“兩委”班子提升工作能力和水平，在群眾工作、政策下達等方面，村“兩委”班子成員逐漸擺脫了依賴駐村工作隊的現(xiàn)象，能夠獨立制訂本村學習計劃、找準脫貧方法等，取得良好成效。

　　今年以來，措勤縣駐村工作隊了解掌握和認真研究了村“兩委”班子在實施“村居干部文化素質(zhì)提升工程”后的實際效果和運用，針對村干部在工作學習中仍存在的困難和問題，采取“文化知識補習、政策業(yè)務培訓、面對面指導”的方式進行一一剖析，促使村干部做到能夠看懂基礎賬、會做基本賬、會管全村賬，能夠吃透、吃準、用好、用活黨的強農(nóng)富民政策，能夠不再依靠駐村工作隊出具證明、申請報告等材料，實現(xiàn)了村干部帶頭知法、懂法、守法，依法辦事，提高了為群眾服務的能力。截至目前，開辦夜校520余場次，參與人數(shù)2860余人數(shù)。

　　在新時代干部駐村“七項任務”的基礎上，一年來措勤縣大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞區(qū)黨委、阿里地委以及措勤縣委對加強基層組織建設的總體部署，以“村（居）經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、社會更加穩(wěn)定、生活更加富裕”的目標，緊密聯(lián)系大學生村官、第一書記、村“兩委”班子以及村后備干部的思想狀況、工作能力、政策水平、理想信念、服務意識和全局觀念等實際，實施一系列有針對性、接地氣的舉措，大力提升村干部綜合素質(zhì)和工作能力。截至目前，制訂實施方案22個，學習計劃22個。

　　“一對一”幫帶培養(yǎng)村干部

　　措勤縣委常委、組織部部長普瓊在措勤縣干部精準駐村工作推進會上作出了以“群眾工作怎么做、‘兩委’作用怎么提”為主題的專題輔導報告，用自己的親身經(jīng)歷與工作經(jīng)驗，把組織工作、群眾工作相關做法經(jīng)驗傳授給各駐村工作隊隊員、第一書記和大學生村官，力求把群眾的困難用心解決，充分發(fā)揚“愛基層、懂基層、建基層”精神，把措勤縣的“兩提升、一培養(yǎng)”工作提上新的高度。

　　借助“一對一”聯(lián)系培養(yǎng)制度，措勤縣針對村“兩委”班子成員能力經(jīng)驗不足等問題，由駐村工作隊和包村領導干部進行“一對一”幫帶培養(yǎng)，按照“缺什么、教什么，需什么、幫什么”的原則，向幫帶對象面對面、一對一，講政策、教方法、傳經(jīng)驗，全面提升村“兩委”班子成員基層黨建、脫貧攻堅的工作能力。同時，負責幫帶的導師每月開展一次談心談話，及時了解幫帶對象的思想狀況，并提出要求。截至目前，建立幫帶制度22個，參與幫帶人數(shù)164余人。

　　針對后備干部專長、發(fā)展?jié)摿Α⑻攸c和各村經(jīng)濟發(fā)展的實際，措勤縣駐村工作隊還研究制訂村級后備干部個人培養(yǎng)計劃，統(tǒng)籌駐村工作隊、第一書記、大學生村官、包村干部等力量，通過開辦夜校、組織觀看遠程教育電教片、集中辦班等形式，村“兩委”班子成員對后備干部進行細心指導，為他們傳授崗位業(yè)務知識、提高領導水平，幫助他們克服缺點，多形式對村級后備干部傳輸知識，注入新能量。

　　此外，駐村工作隊為每名村干部及村后備干部建立一本成長檔案，重點圍繞任務目標完成情況、參加集體活動、學習能力提升、承擔急難險重任務、民主評議、幫帶人點評等方面，每季度采用百分制量化考核，通過評選先進典型、通報表彰的辦法，及時肯定成績，進行典型示范帶動，調(diào)動村級后備干部的工作積極性。